Mathematik spielerisch in der Kita am Stiefel: MINT-Projekt mit Montessori-Materialien
Kinder entdeckten und erforschten mathematische Zusammenhänge mit Angeboten wie Rosa Turm, Brauner Treppe und Balkenwaage – gefördert durch die Stiftung ME Saar und begleitet von Fachkräften
In der Kita am Stiefel in Rentrisch haben Kinder Mathematik im Rahmen der MINT-Bildung praktisch und spielerisch erlebt. Im Mittelpunkt stand dabei das eigenständige Entdecken, Forschen und Verstehen mathematischer Zusammenhänge.
Ermöglicht wurde das Projekt vor allem durch die Förderung der Stiftung ME Saar. Mit deren Unterstützung konnten neue Montessori-Materialien angeschafft, eine MINT-Ecke eingerichtet und besondere Bildungsangebote außerhalb der Kita umgesetzt werden.
Ein Schwerpunkt lag auf der Arbeit mit Montessori-Materialien. Mit dem Rosa Turm und der Braunen Treppe entdeckten die Kinder Größenverhältnisse und verglichen diese miteinander. Mit Messstäben wurde gemessen und gerechnet. Auch eine Balkenwaage kam zum Einsatz: Die Kinder wogen verschiedene Gegenstände, verglichen Gewichte und entwickelten so ein erstes Verständnis für Mengen und Gewicht.
Nach Angaben der Kita stand dabei nicht das Erlernen klassischer Rechenaufgaben im Vordergrund, sondern das unmittelbare Erleben mathematischer Inhalte. Die Kinder konnten Vermutungen anstellen, Lösungen finden und eigene Erfahrungen sammeln.
Ein besonderes Erlebnis war der Besuch im „Zahlenwald“. Gemeinsam mit Dr. Isabelle Niedereichholz von Quercus Naturbildung entdeckten die Kinder mathematische Zusammenhänge in der Natur. Zahlen, Mengen und Formen wurden dabei spielerisch mit der natürlichen Umgebung verbunden. Auch dieser Ausflug wurde durch die Stiftung ME Saar ermöglicht.
Als nachhaltiger Bestandteil des Projekts wurde in der Kita eine MINT-Ecke eingerichtet. Dort stehen den Kindern dauerhaft grundlegende Materialien aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik zur Verfügung. Sie können die MINT-Ecke selbstständig nutzen, eigenen Fragen nachgehen und Zusammenhänge ausprobieren.
Die Kita am Stiefel sieht darin einen festen Baustein des Kita-Alltags. So erhalten die Kinder Raum zum Forschen, Experimentieren und Staunen und erleben, dass Mathematik nicht nur aus Zahlen besteht, sondern ihnen überall im täglichen Leben begegnet.
Die Einrichtung bedankt sich für die Unterstützung und Förderung durch die Stiftung ME Saar sowie bei Dr. Isabelle Niedereichholz von Quercus Naturbildung für die fachliche Begleitung und den Ausflug in den „Zahlenwald“.
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